{"id":750,"date":"2020-10-20T13:50:09","date_gmt":"2020-10-20T13:50:09","guid":{"rendered":"https:\/\/anthro.world\/?page_id=750"},"modified":"2020-10-21T15:04:31","modified_gmt":"2020-10-21T15:04:31","slug":"waldorfschule","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.anthro.world\/es\/waldorfschule\/","title":{"rendered":"Escuela Waldorf"},"content":{"rendered":"<p>El art\u00edculo sobre el <a href=\"https:\/\/anthro.wiki\/Waldorfschule\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Escuela Waldorf <\/a>est\u00e1 en ciernes y seguir\u00e1 desarroll\u00e1ndose en l\u00ednea. Todav\u00eda no hay una direcci\u00f3n de la meta. Salvo el deseo de captar la esencia de la Escuela Waldorf de la forma m\u00e1s hol\u00edstica y verdadera posible. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"A Waldorf School Education- My Experience (Mi experiencia con Waldorf) II Shannon Sullivan\" width=\"660\" height=\"371\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/btD3opz7O0E?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>Fuente youtube\/ A Waldorf School Education- My Experience (Mi experiencia con Waldorf)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>No fui a una escuela Waldorf, pero \"al menos\" a una escuela Montessori. En Krefeld, cerca de donde yo viv\u00eda entonces, tambi\u00e9n hab\u00eda una escuela Waldorf. No conoc\u00eda a nadie que fuera alumno all\u00ed, pero circulaban prejuicios como \"hay ni\u00f1os incompetentes de padres ricos que s\u00f3lo pueden pasar por el Abi por todo el dinero\". Algo as\u00ed. <\/p>\n\n\n\n<p>Mi imagen de la escuela Waldorf hoy en d\u00eda ha cambiado mucho. En primer lugar, a trav\u00e9s de mi trabajo en la agricultura biodin\u00e1mica, he conocido a personas de mentalidad abierta que han estado en escuelas Waldorf o donde sus hijos est\u00e1n o han estado. Adem\u00e1s, ahora yo mismo estoy involucrado en ella a trav\u00e9s de mi familia. Afortunadamente.<\/p>\n\n\n\n<p>Por desgracia, no recuerdo mis d\u00edas de escuela con alegr\u00eda. S\u00f3lo recuerdo algunos momentos en los que estaba en \"armon\u00eda con la escuela\". En este sentido, siempre me quedo sin palabras y me emociono cuando los alumnos o ex alumnos Waldorf me dicen que se lo han pasado muy bien en la escuela. Incluso conozco \"casos extremos\" que afirman que su paso por una escuela Waldorf fue la mejor \u00e9poca de su vida. \u00a1Qu\u00e9 bien suena eso! \u00bfSe puede desear a un ni\u00f1o algo mejor que un tiempo bendito en la escuela?<\/p>\n\n\n\n<p>Las diferencias m\u00e1s serias que pude establecer a trav\u00e9s de las diferencias de percepci\u00f3n personal entre las escuelas convencionales y las escuelas Waldorf se refieren a caracter\u00edsticas sutiles. En los encuentros con la gente en esas escuelas, en el comportamiento y el carisma de los ni\u00f1os. Muy subjetivo, pero para m\u00ed muy cierto, ser\u00eda una afirmaci\u00f3n como \u00e9sta: \"En las escuelas Waldorf todav\u00eda te encuentras con ni\u00f1os que (pueden) comportarse como ni\u00f1os\". O: \"Es un tipo diferente de naturalidad\". <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"La pedagog\u00eda Waldorf y la antroposof\u00eda\" width=\"660\" height=\"371\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/DBZa0l8eXe8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>Fuente: youtube\/ Clip de pel\u00edcula del Prof. Dr. Peter Selg sobre la pedagog\u00eda Waldorf y la antroposof\u00eda del 15 de julio de 2020<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>El plan de estudios del ni\u00f1o no se basa en los dictados de la econom\u00eda de mercado actual en el sentido de \"\u00bfQu\u00e9 debe saber hacer mi hijo para conseguir un trabajo en el futuro en el \u00e1mbito de la gesti\u00f3n, la inform\u00e1tica, la ciencia, etc.? No, la pregunta es m\u00e1s bien: \"<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=R2-K4qKFyJs\" target=\"_blank\">\u00bfQui\u00e9n es usted?<\/a>y \u00bfqu\u00e9 necesitas para tu desarrollo?\"<\/p>\n\n\n\n<p>La escuela es un \"asunto de personas\", los profesores son diferentes y no todos los profesores se llevan bien con todos los alumnos y viceversa. Sin embargo, aceptando la idea central de Rudolf Steiner, que pregunta por las necesidades de los ni\u00f1os, y tambi\u00e9n trata de comprender y acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os en su desarrollo espiritual y f\u00edsico, este tipo de escuela tiene efectivamente el potencial de ser un lugar particularmente valioso para los ni\u00f1os. Esto podr\u00eda explicar por qu\u00e9 los alumnos o ex alumnos Waldorf informan con emociones notablemente positivas sobre su paso por la escuela. <\/p>\n\n\n\n<p>Las escuelas Waldorf, tambi\u00e9n conocidas como escuelas Rudolf Steiner, son uno de los signos m\u00e1s claros de la <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_6ZlUijRyJI\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Antroposof\u00eda <\/a>en el mundo. A Rudolf Steiner le preocupaba que las escuelas Waldorf no ense\u00f1aran expl\u00edcitamente a los alumnos la antroposof\u00eda. Tampoco su persona debe estar en primer plano. <\/p>\n\n\n\n<p>Y si mira entre bastidores, descubrir\u00e1 muchos m\u00e1s aspectos grandiosos. Pero en anthro.world tambi\u00e9n queremos contribuir a desarrollar la imagen de lo que son las escuelas Waldorf y de lo que podr\u00edan volver a ser en el futuro. Porque hay desviaciones y grandes retos aqu\u00ed y all\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>Porque nos encontramos con que no todas las escuelas Waldorf est\u00e1n actualmente configuradas de la forma en que entendemos que fueron sus genes. No todas las escuelas Waldorf son gratuitas, lo que puede dar lugar a los t\u00edpicos problemas. Por cuyo pan me alimento, cuya canci\u00f3n canto. Los que ya est\u00e1n familiarizados con el <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/anthro.wiki\/Dreigliederung_des_sozialen_Organismus\" target=\"_blank\">Estructura tripartita del organismo social<\/a> sabe exactamente la importancia de la autonom\u00eda de la vida intelectual libre (por ejemplo, la ense\u00f1anza y la escuela) en relaci\u00f3n con la vida jur\u00eddica (por ejemplo, las tareas del Estado). Y la tendencia a educar a los ni\u00f1os para las necesidades de la vida econ\u00f3mica no es ciertamente buena. La econom\u00eda debe estar al servicio de los ciudadanos, y no al rev\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Educaci\u00f3n de la Escuela Waldorf\" width=\"660\" height=\"371\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BkrgkslnD9g?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>Fuente: youtube\/ Waldorf School Education<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Otro problema b\u00e1sico es que la ense\u00f1anza en el sector Waldorf est\u00e1 peor pagada. Esto va unido a una carga de trabajo muy elevada, y a una gran responsabilidad personal en la relaci\u00f3n profesor\/alumno. En las escuelas Waldorf, los profesores se esfuerzan especialmente por saber qu\u00e9 necesita cada ni\u00f1o en t\u00e9rminos de apoyo para despertar su inter\u00e9s. Esto significa que los profesores se ocupan del destino de cada alumno de forma especialmente intensa desde el punto de vista espiritual, incluso fuera del aula. En mi opini\u00f3n, deber\u00eda reconocerse m\u00e1s el alto compromiso humano y personal de los profesores. Una forma de reconocimiento es, por ejemplo, la cuant\u00eda del salario.<\/p>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Los maestros de hoy -y tambi\u00e9n los maestros Waldorf- tienen que soportar mucho m\u00e1s el peso de las circunstancias externas de nuestro tiempo que en la \u00e9poca de Steiner. No hay una vida espiritual libre en la que la escuela y los profesores puedan desarrollarse libremente. La burocracia exigida por el Estado ha adquirido proporciones abrumadoras.\n\nAdem\u00e1s, los padres de los ni\u00f1os de hoy en d\u00eda est\u00e1n tan cargados de exigencias profesionales que los profesores tienen que compensar y complementar mucho de lo que los padres ya no pueden hacer.\n\nEn consecuencia, se ha vuelto mucho m\u00e1s dif\u00edcil sumergirse regularmente en los principios antropos\u00f3ficos de la pedagog\u00eda Waldorf, como ser\u00eda realmente necesario, adem\u00e1s del funcionamiento cotidiano de la escuela. El esp\u00edritu dominante de la \u00e9poca sigue estando lo m\u00e1s alejado posible de todo esfuerzo espiritual real.\n\nDr. Wolfgang Peter, Viena, 21 de octubre de 2020<\/pre>\n\n\n\n<p>Y eso no es todo. Lo ideal es ser no s\u00f3lo un buen profesor did\u00e1ctico, sino tambi\u00e9n una persona que ama y aprecia a los ni\u00f1os y sabe leer y comprender su propia naturaleza. No. Adem\u00e1s, hay que tratar las ra\u00edces de la pedagog\u00eda Waldorf. Y eso, a su vez, significa que tiene que haber mucha fuerza de voluntad y motivaci\u00f3n en esta direcci\u00f3n para adquirir el conocimiento de las complejas conexiones antropos\u00f3ficas que podr\u00edan llevar al (conocimiento) pedag\u00f3gico. <\/p>\n\n\n\n<p>S\u00ed, es cierto. Todo esto puede ser demasiado para la vida de un profesor normal, por lo que puede haber una tendencia seductora en algunas escuelas Waldorf\/\u00f3rganos de gobierno\/profesores a pensar: \"Tomaremos las mejores partes de la educaci\u00f3n Waldorf, y el resto, lo anticuado, polvoriento e incomprensible, lo cortaremos\". Especialmente el contenido esot\u00e9rico no est\u00e1 en el esp\u00edritu de los tiempos\". \u00bfLa soluci\u00f3n perfecta? Pero, \u00bfcu\u00e1les son las consecuencias para el futuro? Cada escuela tiene una configuraci\u00f3n diferente, la tendencia a la simplificaci\u00f3n que se menciona aqu\u00ed s\u00f3lo se aplica a casos seleccionados. <\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, \u00bfqu\u00e9 sucede cuando se elimina lo que es inc\u00f3modo porque es dif\u00edcil de expresar con palabras? Porque es un conocimiento que, sobre todo, debe experimentarse interiormente y con vida, \u00a1pues de eso se trata la antroposof\u00eda! \u00bfQu\u00e9 queda cuando se piensa que el nombre de Rudolf Steiner y la antroposof\u00eda ya no deben ser \"presentables\" para la Escuela Waldorf? \u00bfCu\u00e1nto tiempo se puede garantizar en el futuro que se siga acompa\u00f1ando a los ni\u00f1os en la adquisici\u00f3n de una sana capacidad de discernimiento, una forma de pensar viva e independiente, si s\u00f3lo se eligen las sultanas de la pedagog\u00eda Waldorf, pero se cierran los ojos a las verdaderas y eficaces conexiones espirituales de la antroposof\u00eda? <\/p>\n\n\n\n<p>En mi opini\u00f3n, Rudolf Steiner merece seguir siendo nombrado y reconocido en el contexto cercano de la Escuela Waldorf. El respeto no significa un culto alrededor de su persona. Rudolf Steiner siempre exigi\u00f3 que sus seguidores fueran ellos mismos pensadores activos para poder experimentar por s\u00ed mismos la verdad de la antroposof\u00eda de orientaci\u00f3n cient\u00edfico-espiritual y ver si las conexiones descritas pueden resultar ciertas en su propia experiencia. <\/p>\n\n\n\n<p>Con la ayuda de la funci\u00f3n de comentarios y de su retroalimentaci\u00f3n, el discurso sobre el tema de las escuelas Waldorf podr\u00e1 desarrollarse. <\/p>\n\n\n\n<p>Francois Hagdorn, 20 de octubre de 2020<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El art\u00edculo sobre la Escuela Waldorf est\u00e1 en proceso de elaboraci\u00f3n y seguir\u00e1 desarroll\u00e1ndose en l\u00ednea. Todav\u00eda no hay destino. Salvo el deseo de captar la esencia de la escuela Waldorf de la forma m\u00e1s hol\u00edstica y verdadera posible. No fui a una escuela Waldorf, pero \"al menos\" a una escuela Montessori. 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